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信息科学与电气工程学院2013届毕业生专业介绍
时间:2014-03-12  点击量:

信息科学与电气工程学院成立于1995年,前身是电气电子系,2011年由“信息工程系”更名为“信息科学与电气工程学院”,现已发展为规模较大、整体实力较雄厚的骨干学院之一。该院设有计算机科学与技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、信息管理与信息系统五个本科专业,设有计算机基础教研室、计算机软件教研室、计算机应用教研室、电气工程及自动化教研室、电子信息工程教研室、自动化教研室、计算中心、电工电子实验中心,另有一个信息技术应用研究所、船舶电气项目部、计算机项目部。目前,计算机科学与技术专业是山东省计算机协会的理事单位,电气工程及自动化专业是山东省自动化协会的理事单位,中国嵌入式系统工程中心挂靠点。电工电子实验中心被列为中央与地方共建的实验室,评为"山东省高校省级一类实验室""山东交通学院先进实验室"、国家嵌入式系统工程中心,“交通信息工程及控制”被列为院级重点学科。与厂矿、企业长期合作建立了稳定的生产实习、就业基地7个。

该院师资力量雄厚,结构合理,现有教师73名,有教授、副教授30,80%以上的教师拥有硕士、博士学位。现有在校学生1800人。

该院师资有较强的科研实力,拥有一批学术造诣较深,且在工业控制、调速、电力系统自动化等领域内有一定影响的学术骨干。近几年先后承担、完成省、部级科研项目10项,横向科研课题几十项,发表学术论文200余篇,出版教材20多部。

目前,该院已与国内外多所知名高校、研究机构和企业开展了广泛的学术交流与合作,与丹麦奥胡斯大学学院、瑞典布罗斯大学互派留学生,并聘请了日本大阪产业大学、奥胡斯大学学院的多名专家、教授为该院的客座教授。

该院坚持以教学为中心,积极探索素质教育规律和教育教学方法,突出“加强基础、注重能力、面向世界”的培养目标,适时调整、修改教学计划,增强学生的社会适应能力和国际化水平,在对日软件外包人才、船舶电气工程及自动化人才的培养方面走在山东省高校的前列。

该院重视学生个性培养,素质培养活动活跃,教学质量不断提高,学生计算机等级考试及外语四、六级通过率多年来一直在全校名列前茅,2002年以来该院学生积极参加“全国大学生电子设计大赛”,曾获全国一等奖、二等奖,获山东赛区一、二、三等奖若干项,2003年以来在山东省大学生软件设计大赛中获一、二、三等奖,参加山东省高校计算机专业日语大赛包揽一、二、三等奖。该院加强和浪潮集团、齐鲁软件园、鲁能积成电子有限公司、北京中讯集团、浪潮电子设备有限公司、大连华信计算机公司、日本NEC、日立情报公司、中国柯莱特集团等用人单位的联系,率先实行3+1改革,毕业生提前一年被预定,船电专业方向的学生被中远集团、威大轮渡等单位全部录用,学生整体就业率达到99%以上。

本科专业

计算机科学与技术专业 (本科/学制四年)

培养目标:

本专业培养从事计算机软、硬件应用设计、研究、开发和系统维护的高级工程技术人才,其下设的软件工程方向培养对日软件外包的中高端工程技术及管理人才。

培养计算机软、硬件应用设计,开发和系统维护的高级工程技术人才,下设软件工程方向,培养对日软件外包的中高端工程技术及管理人才。是济南市服务外包培训基地。在对日软件外包人才培养方面走在山东省高校的前列。学生毕业后,能到企事业单位从事计算机系统的集成、管理及维护,能从事电子商务的工作,特别是能到对日软件外包公司工作。

主要课程: 

高等数学、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、JAVA程序设计、计算机网络、数据库原理与应用、算法设计与分析、操作系统、软件工程、编译原理、软件规范、嵌入式系统、日语或英语等。

基本技能:

能从事软件开发,特别是对日软件开发,能进行计算机系统集成及维护,能进行电子商务网站的建设、管理和运行,能从事智能交通方面的工作。

电气工程及其自动化专业(本科/学制四年)

培养目标:

培养各行业需要的强弱电兼顾的复合型高级技术人才。下设船舶电气方向,电力系统方向。其船舶电气方向办学特色成效显著,该方向毕业生可以到国内、国际远洋公司担任电子员,也可到各类造船厂、船舶设计院所、船舶电子电气设备制造厂家从事设计、施工、调试等工作。近年来,船舶电气方向毕业生被多家大型企业争相录用,毕业生供不应求。

    

本专业是一个宽口径的工科专业,主要特点是电气工程与自动化技术相结合、强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合,学生既掌握较深的电气、电子和自动化学科的基本理论又受到较好的设计、研究的应用训练,理论与实践紧密结合,培养各行业需要的强弱电兼顾的复合型高级技术人才。    

本专业下设船舶电子电气工程方向,培养具备船舶电子电气设备调试维护,船舶电气设计与现场施工能力,能从事船电设备的设计、安装、调试、维护工作的高级技术人才。

主要课程:    

大学物理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理与系统、电机与拖动、单片机原理及应用、计算机技术系列课程(语言、硬件、软件)、电力电子技术、电控与PLC技术、电力系统与继电保护、工厂供电技术等。

船电方向还增加船舶电站及其自动装置、船舶主机监控、船舶电力拖动、船舶综合驾驶台业务、GMDSS 等相关课程。

基本技能:    

学生具有解决电气电子工程实际问题和控制系统的开发调试能力、掌握计算机仿真技术、接口技术、电子技术、可编程控制器应用技术和计算机控制技术等。具备独立编制船舶电力负荷计算书的能力;具备绘制船舶各电气系统图的能力;具备船舶电站计算机辅助设计、调试、运行和维护能力;具备船舶电气设备的调试、运行、维护能力。

电子信息工程专业(本科/学制四年)

培养目标:

培养在电子科学与技术学科领域内具备扎实专业知识和较强工程技术能力的高级技术人才。毕业生能够参加电子信息工程的建设,能对常见通信、电子设备进行安装、调试、使用、管理、维护及维修,可在通信、物联网、仪器仪表、消费电子、计算机应用等信息产业从事工程设计、产品开发与调试、技术支持和技术管理等工作,也可在一般企业、事业单位从事电子、通信、计算机应用等方面的技术工作。   

本专业是一个具有较宽口径的工科专业,培养在电子科学与技术学科领域内具备扎实的理论基础、系统的专业知识和较强的工程技术能力,并具有一定创新精神的高级技术人才。

主要课程:

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电路、通信原理、现代通信技术;数字信号处理、单片机原理与应用、VHDL语言与应用、计算机技术系列课程(C语言、计算机控制等)、检测技术与传感器、移动通信等。

基本技能:    

学生掌握电子技术和信息工程领域的扎实的基础理论知识,并具备该领域较强的实际动手能力和应用能力,能够参加电子信息工程的建设,能对常见通信、电子设备进行安装、调试、使用、管理、维护及维修。

自动化专业(本科/学制四年)

培养目标:  

培养从事自动化领域信息的获取、处理、加工和控制等技术工作的高级技术人才。毕业生有较宽厚的理论知识和一定的实际操作技能,能应用所学知识对控制系统进行分析、设计、组建和维护,可到工业部门从事电气与自动化技术的设计、研发、维护工作,或从事对其它企事业单位的自动控制系统、计算机以及其他信息处理系统进行设备维护、技术改造工作。 

本专业属于信息技术学科,从事自动化领域信息的获取、处理、加工和控制等技术工作。主要特点是应用自动控制理论、电工技术、电子技术及计算机技术解决工业生产或其它行业中的自动控制问题。

主要课程:    

大学物理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制理论、电机学与电力拖动、检测与传感器技术、电力电子技术、拖动控制系统、计算机系列课程(基本理论、硬件、软件)等。

基本技能:    

学生应用所学知识对控制系统进行分析、设计、组建和维护,有较宽厚的理论知识和一定的实际操作技能。

信息管理与信息系统专业(本科/学制四年)

培养目标:    

培养具备应用计算机技术进行信息系统开发、信息资源管理的能力,能在国家各级管理部门、企事业单位从事信息系统的分析、设计、实施以及信息系统的管理与维护等方面的复合型信息管理人才。SAP/ERP(企业信息化)人才培养方面走在山东省高校的前列,毕业生能到企事业单位等从事信息管理和维护工作,能到软件开发公司、IT产品的销售实施公司等从事系统设计、开发和实施工作。

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统工程思想和信息系统分析与设计方法、企业资源计划(ERP)系统的开发与实施、信息管理等方面的知识,具备应用计算机技术进行信息系统开发、信息资源管理的能力,能在国家各级管理部门、企事业单位、金融机构、科研单位等从事信息系统的分析、设计、实施以及信息系统的管理与维护等方面的复合型高级信息管理人才。

主要课程:    

高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、计算机网络、数据库原理与应用、管理信息系统分析与设计、操作系统 、大型数据库应用、管理学、管理运筹学、 会计学、经济学、财务管理、概率论与数理统计、生产运作管理、销售管理、ERP系统原理、ERP技术、ERP实施、英语/日语等。

 基本技能:    

1、具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力。    

2、掌握信息系统的分析和设计方法,具有信息系统的设计开发、实施与评价的知识和能力。    

3、具备管理系统的建模、仿真和优化等现代管理方法的应用能力。    

4、具备企业资源计划(ERP)系统开发与实施以及信息系统的管理与维护等方面的知识与能力。    

5、熟悉企事业单位的生产、财务、人事、物资等计算机辅助管理业务。   

6、掌握文献检索、资料查询、信息收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。   

7、具有较强的外语书面和口语表达能力,能够从事国内外IT产品的开发(含测试)。

 

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